II / 1 (2007)

Essays and Researches        
Saggi e Ricerche

Vitaly Bezrogov, Galina Makarewitsch, The world of adults and the world of children in present-day Russian early reading books (search for a family and an educational ideal in post-Soviet Russia)
Roberto Sani, Towards a history of special education in Italy: schools for the deaf-mute from the Napoleonic era to the Gentile Reforms
Sira Serenella Macchietti, Le scuole delle Maestre Pie Venerini: un’istituzione educativa della Controriforma
Giorgio Chiosso, Dal mestiere alla professione magistrale. Note sul lavoro dei maestri elementari nel secondo Ottocento
Honoré Vinck, Le manuel scolaire au Congo belge. L’état de la recherche
Carla Ghizzoni, Maestri e istruzione popolare a Milano negli anni della Prima guerra mondiale
Anna Ascenzi, Education for democracy in textbooks: the case of history texts in Italian schools in the years following the Second Word War
Riccardo Pagano, La pedagogia di Gaetano Santomauro tra ricerca teoretica e orientamenti valoriali
Alberto Carli, Il volto nascosto della fiaba italiana di secondo Ottocento. Medicina, antropologia e folklore
Marco Moroni, Instruction and economic development: agricultural schools in The Marche in the 1800's
Katia Montalbetti, Origins and development of the experimental culture in educational field
Davide Montino, Libri e giovani lettori tra XIX e XX secolo: un percorso di tipo qualitativo
Francesca Borruso, A Museum of Schools in the Capital Rome (1874-1938)


Sources and Documents
Fonti e Documenti

Juri Meda, Sgorbi e scarabocchi. Guida ragionata alle collezioni storiche di disegni infantili

Critical Reviews and Bibliography
Rassegne critiche, Discussioni, Recensioni e Bibliografia

Dorena Caroli, Nuove tendenze nella storia dell’infanzia, dell’educazione e delle istituzioni scolastiche nella Russia post-comunista (1986-2006)
Francesco Susi, Carla Ghizzoni, Giorgio Chiosso, L’opera della Commissione centrale per l’esame dei libri di testo da Lombardo Radice a Melchiori (1923-1928). A proposito di una recente pubblicazione

Recensioni
Notices
Maria Luiza Marcílio, Historìa social da criança abandonada (Davide Montino)
Nicholas Stargardt, La guerra dei bambini. Infanzia e vita quotidiana durante il nazismo (Davide Montino)
Hanna Schissler, Yasemin Nuhoglu Soysal (edited by), The nation Europe and the world. Textbooks and Curricula in transition (Davide Montino)
Vincenzo Ferrone (a cura di), La Chiesa cattolica e il totalitarismo. Atti del convegno di Torino (25-26 ottobre 2001), Fondazione Luigi Firpo - Centro di studi sul pensiero politico (Michel Ostenc)
Elisabetta Patrizi, La trattatistica educativa tra Rinascimento e Controriforma. L’Idea dello scolare di Cesare Crispolti (Michel Ostenc)
Daniel Lindmark, Reading, Writing, and Schooling. Swedish Practices of Education and Literacy, 1650-1880 (Simonetta Polenghi)


Scientific News and Activities of Research Centres
Cronache scientifiche e Attività degli istituti di ricerca

Dominik Joos, Maja Zahl, 11th and 12th International Symposium for Museums of Schools Life and Childhood and School History Collections
Honoré Vinck, Un projet de répertoire des manuels scolaires du Congo Belge
Mariella Colin, La letteratura per l’infanzia e la ricerca: indicazioni per una prima ricognizione in campo internazionale