III / 2 (2008)

Saggi e Ricerche                                                                                                                    
Paul F. Gehl, Off the press into the classroom: using the textbooks of Antonio Mancinelli
Dubravka Težak, An overview of Croatian children’s literature with respect to changes in children’s literature of the world
Antonella Cagnolati, Hornbooks and prayers: textbooks for children in Reformation England (XVIth century)
Teresa Gonzáles Pérez, The «Children’s Island». An innovative, academic experience
Cristina Yanes Cabrera, The teaching profession during the origins of the state secondary education in Spain
Giovanni Ferraro, Manuali di geometria elementare nella Napoli preunitaria (1806-1860)
Ariclê Vechia, The "German Treath" in Southern Brazil: the education of German immigrants as a menace for the "Brazilian National Culture"
Mirella Scala, L’insegnamento della letteratura italiana nei ginnasi-licei dall’Unità alla fine dell’Ottocento
Ivano Vespignani,  Editoria e scuola tra Otto e Novecento. L’opera del tipografo-editore Licinio Cappelli a Rocca San Casciano
Martino Negri, L’Universo di Viperetta: un modello di testualità iconico-verbale del secolo passato
Paolo Alfieri, La formazione morale e patriottica della gioventù cattolica nella rivista degli oratori milanesi (1907-1917)
Bruno Bontempi junior, Modelos de instrução e cultura política: os países estrangeiros no «Inquérito sobre a instrução pública no estado de São Paulo e suas necessidades» de 1914
Anna Pastore, Editoria, cultura letteraria ed educazione cattolica in Italia tra le due guerre: il caso de «Il Ragguaglio Librario» (1933-1945)
Roberto Sani, The «Fascist reclamation» of textbooks: from the Gentile Reform to the School Charter of Bottai
Luciana Bellatalla, La formazione di insegnanti “speciali”: uno sguardo ai manuali
Frederik Herman, Melanie Surmont, Marc Depaepe, Frank Simon, Angelo Van Gorp, Remembering the schoolmaster’s blood-red pen. The story of the exercise books and the story of the children of the time (1950-1970)


Sources and Documents
Fonti e Documenti

Antonio Borrelli, Innovazione medico-scientifica, formazione sanitaria e polemiche accademiche nella Napoli di fine Ottocento: le travagliate vicende della Clinica chirurgica

Critical Reviews and Bibliography
Rassegne critiche, Discussioni, Recensioni e Bibliografia

Critical Reviews
Rassegne critiche

Davide Montino, Tania Rusca, Recenti itinerari e approcci di ricerca nel settore della storia della scuola in Germania


Forum
Discussioni

Denise Aricò, Manoscritti, fogli volanti, ragguagli a stampa. Le metamorfosi del testo nelle riflessioni di Roger Chartier


Notices
Recensioni

Wolfgang Brezinka, Pädagogik in Ősterreich. Die Geschichte des Faches an den Universitäten vom 18. bis zum 21. Jahrhunderts (Simonetta Polenghi)
Ines M. Breinbauer, Gerald Grimm, Martin Jäggle (Hg.), Milde revisited. Vincenz Eduard Mildes pädagogisches Wirken aus der Sicht der modernen Erziehungswissenschaft (Simonetta Polenghi)
Nadia Maria Filippini, Maria Pezzè Pascolato (Davide Montino)
Pino Boero, Davide Boero, Letteratura per l’infanzia in cento film (Davide Montino)
Stefano Franscini 1796-1857. Le vie alla modernità, a cura di Carlo Agliati (Simonetta Polenghi)
Stefano Franscini, Epistolario, a cura di Raffaello Ceschi, Marco Marcacci, Fabrizio Mena(Simonetta Polenghi)
Eulalia Torrubia Balagué, Marginación y Pobreza. Expósitos en Salamanca (1794-1825) (José Manuel Alfonso Sánchez)
Giuseppe Bertagna, Alfredo Canavero, Augusto D’Angelo, Andrea Simoncini (a cura di), Guido Gonella tra Governo, Parlamento e Partito (Giorgio Chiosso)
Luciano Corradini (a cura di), Laicato cattolico, educazione e scuola in Gesualdo Nosengo. La formazione, l’opera e il messaggio del fondatore dell’UCIIM. Atti del Convegno nazionale di Asti, 28 settembre-1 ottobre 2006 (Giorgio Chiosso)
Giuseppe Vico (a cura di), Aldo Agazzi. L’amore per l’uomo e la teoresi pedagogica. Convegno di studio nel centenario della nascita (1902-2006) (Giorgio Chiosso)
Gianfranco Mastrangelo, Le «scuole reggimentali» (1848-1913). Cronaca di una forma di istruzione degli adulti nell’Italia liberale (Fabio Caffarena)
Roberto Ardigò, La scienza della educazione (Michel Ostenc)



Scientific News and Activities of Research Centres
Cronache scientifiche e Attività degli istituti di ricerca

Agustín Benito Escolano, The International Centre of school culture as a centre of memory and interpretation
Xia Zhao, Children’s Culture Institute (CCI) in Zhejiang Normal University
Robert L. Hampel, A sketch of the History of Education Society (USA)
Daniela Brighigni, A history within histories: the Archivio Diaristico Nazionale in Pieve Santo Stefano: witness of a society in progress