VI / 2 (2011)

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Essays and researches
Saggi e Ricerche

Cristina Yanes, The museum as a representation space of popular culture and educational memory
Marina Bonomelli, Libri per fanciulli e giovinetti nella Milano della Restaurazione
Benedetta Quadrio, Francesco De Sanctis educatore nazionale: La scienza e la vita come testo programmatico
Roberto Sani, State, church and school in Italy from 1861 to 1870
Luca Montecchi, «Un’esperienza di istruzione rurale integrale». David Levi Morenos e le Colonie dei Giovani Lavoratori
Elemér Kelemen, The nationality references of Hungarian education policy in the period of dualism of the Austro-Hungarian monarchy
Furio Pesci, L’educazione morale e religiosa nell’opera di Maria Montessori. Alcuni studi del Laboratorio Montessori di Roma
Anna Ascenzi, The downfall, death and transfiguration of an elementary school teacher in Italy at the close of the 1900s. Il romanzo d'una maestra by Annetta Fusetti, or the triumph of petit bourgeois individualistic morality
Janos Géczi, Tibor Darvai, Iconographic examination of the photos in Journal «Tanitó» ("Teacher")
Sabrina Fava, La letteratura per l’infanzia tra fine Ottocento e Grande Guerra: un terreno di contesa o di conciliazione tra laici e cattolici?
Concepción Naval, Julia Pavón, Portrayal of 20th-century European totalitarian regimes in Spanish secondary education textbooks
Loretta De Franceschi, Scientific, educational and pleasure reading for young Italian soldiers: 1900-1920
Carla Ghizzoni, Le Scuole serali e festive superiori del Comune di Milano fra socialismo e avvento del fascismo
Pieter Verstraete, Doing disability history and the notion of «limit-experience»

Sources and Documents
Fonti e Documenti

Andrea Greco, "Ricordi fotografici giornalineschi". Vamba e la promozione della fotografia ne «Il Giornalino della Domenica»
Francesco Terzulli, Un balcone sulla storia dell’Italia unita. L’archivio storico dell’Istituto tecnico Pitagora di Taranto (1895-2010)

Critical Reviews and Bibliography
Rassegne critiche, Discussioni, Recensioni e Bibliografia

Critical Reviews / Rassegne critiche

Anna Ascenzi, The history of schoolmanuals and textbooks in Italy. An evaluation and new research prospectives
Gianfranco Tortorelli, Formare o informare? L’editoria italiana del Novecento e la sua memoria

Forum / Discussioni

Luigiaurelio Pomante, Roberto Sani, From Agostino Gemelli to Adriano Bausola. Notes on a monumental History of the Catholic University of the Sacred Heart
Fabio Targhetta, Dalla storia dell’editoria alla storia della lettura (e dei lettori). A proposito di una recente pubblicazione
Luigiaurelio Pomante, Universities and Italian Unification (1848-1870). The results of an important conference in Pavia

Notices / Recensioni

Paolo Bianchini (a cura di), Le origini delle materie. Discipline, programmi e manuali scolastici in Italia (Benedetta Quadrio)
Fabrizio Foni, Alla fiera dei mostri. Racconti pulp, orrori e arcane fantasticherie nelle riviste italiane 1899-1932 (Alberto Carli)
Christopehr Day, Cosimo Laneve (eds.), Analysis of educational practices. A comparison of research models (Adriana Schiedi)
Mirella D'Ascenzo, Alberto Calderara. Microstoria di una professione docente tra Otto e Novecento (Michel Ostenc)
Mario Gecchele, Paola Dal Toso (a cura di), Educazione democratica per una pace giusta(Michel Ostenc)

Scientific News and Activities of Research Centres
Cronache scientifiche e Attività degli istituti di ricerca

Marta Brunelli, Elisabetta Patrizi, School museums as tools to develop the social and civic competencies of European citizens. First research notes
Claudia Camicia, The Service group for youth literature in the Salesian University of Rome. From the cultural impulse of a volunteers' association, a shared heritage comes to life
Branko Sustar, The story of school exercise books. A look at the development of school exercise books in Slovenia from the mid-19th century onwards